Cách học tốt môn giải phẫu người cho sinh viên y khoa | Bs. Lê Trọng Đại

Để tôi nhớ lại xem nào …
“ Môn khoai nhất lúc đó là gì nhỉ ? ”
“ Cái thời Y1 ở trường ĐH Y Thành Phố Hà Nội ấy à ? ”
MÔN GIẢI PHẪU
“ Đúng là giải phẫu rồi. Môn khoai nhất năm tiên phong ”
Tôi trọn vẹn bị choáng ngợp …
Không chỉ sách dày và nhiều sách cần phải đọc ( sách giao khoa của bộ môn, 3 tập sách của thầy Trịnh Văn Minh nữa ) .
Mà từng bài học kinh nghiệm đều dày từ 30 – 50 trang, và còn phải nhớ từng cụ thể trong đó nữa ( từ nguyên ủy đến bám tận, rồi đường đi – mạch máu và thần kinh chi phối … )
Quá nhiều thứ cần phải giải quyết và xử lý với một “ cái não ” vẫn quen cách học thời cấp ba – ĐỌC ĐI ĐỌC LẠI, CHÉP ĐI CHÉP LẠI. ( Kiểu như win 95 mà chạy ứng dụng của win 10 vậy. Cứ đơ suốt ) .
LÀM SAO ĐÂY? 

LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT GIẢI PHẪU?

LÀM THẾ NÀO ĐỂ GHI NHỚ CÁC CHI TIẾT GIẢI PHẪU?
THẬM CHÍ, vì nó là môn sẽ thi nội trú khi tốt nghiệp Y6, nên “ Có cách nào để GHI NHỚ NÓ ĐẾN Y6 KHÔNG ? ”
( Bạn cũng từng hỏi như vậy phải không ? )
Các học viên mới của tôi, khi tham dự chương trình HUH (How to use your head), cũng liên tục đặt những câu hỏi như vậy.
Và đây là một vài gợi ý dành cho bạn :

• Thứ nhất, cần “RÕ RÀNG TRONG TƯ DUY”.

Xét về tổng quan, các môn học trong trường y dược được phân thành hai “ nhóm ” lớn .
Một nhóm gồm có các môn như Giải phẫu, mô phôi, giải phẫu bệnh … ( được gọi là các môn hình thái học ) .
Nhóm còn lại tương quan đến chính sách – lý luận ( như sinh lý, sinh lý bệnh, bệnh học, dược lý … )
Mục tiêu ghi nhớ của các môn hình thái học được “ nâng dần ” theo sự văn minh của học viên :

• Mức cơ bản: Nhớ được “tên” của chi tiết.
• Cao hơn: Nhớ được “vị trí tương quan” (đường đi, liên quan trên dưới trái phải trong ngoài)
• Cao: Nhớ được “tác động” của nó với hoạt động của cơ thể.

Nghĩa là, khi bạn khởi đầu học giải phẫu. Hãy đặt cho mình tiềm năng nhớ tên của cụ thể thứ nhất .
Sau khi làm được việc đó rồi …
Ta mới tiến lên nấc thang tiếp theo … là nhớ vị trí đối sánh tương quan của nó. Đừng vội bắt mình phải ăn hết cả con voi trong một bữa .
Bạn biết nên làm gì rồi đó :
“ Ăn từng miếng một, nhiều bữa một ” .
Ngày tiên phong, các sinh viên y dược trong lớp học HUH cũng hoảng lắm .
Và họ cần tôi làm một vài thủ pháp để bình an trở lại .
“ Tại sao ư ? ”
Hãy tưởng tượng mà xem, bạn từng thấy một người bồn chồn chưa ?
Họ chẳng còn tâm lý nữa, họ hành vi theo bản năng .
Và những người đó sẽ học theo bản năng – ĐỌC LẶP ĐI LẶP LẠI .
Càng hoảng à càng lặp lại à càng không nhớ được .
Khi bình an, tâm lý sẽ sáng suốt để phát minh sáng tạo nhiều hơn .

• Thứ hai, cần xây dựng “MỐC”.

Mốc là cái gì vậy ?
GƯỢM ĐÃ!
Trước khi lý giải cho bạn : mốc là cái gì .
Có phải, bạn muốn NHỚ NHANH VÀ NHỚ LÂU không ?
Nếu tôi nói “ Quả táo tầu ”
Tâm trí bạn sẽ nghĩ tới hình ảnh gì ?
Đúng rồi, một quả táo màu đỏ to như nắm tay hiện lên trong tâm trí bạn.

Thế tôi nói “ Quả dưa hấu ”
Tấm trí bạn sẽ nghĩ tới hình ảnh gì ?
Đúng rồi, chính nó đấy, quả dưa hấu to tròn mọng nước. Bên ngoài vỏ xanh, bên trong đỏ hắc .
Đến tuổi này, tất cả chúng ta đã có khá nhiều thưởng thức .
Và mỗi khi nhắc tới một cái gì đó ( một từ ngữ nào đó ), thì lập tức tâm lý ta sẽ Open những hình ảnh “ tương quan ” .
Cái hình ảnh “ tương quan ” đó tôi gọi nó là mốc .
Dĩ nhiên, hình ảnh đó chỉ là một phần của mốc thôi. ( học viên HUH được dạy từng bước để kiến thiết xây dựng “ tổng thể ” các loại mốc ghi nhớ ) .
Câu hỏi là …
“ Bạn đã biết tận dụng những hình ảnh / thưởng thức trong quá khứ để giúp mình nhớ nhanh và nhớ lâu chưa ? ”
Một số bạn vẫn thường nhớ tên một người mới biết, bằng cách tìm xem có nét gì tương đương với những người bạn trước đây không .
Đó là dẫn chứng cho việc ta đang dùng MỐC để ghi nhớ .
Và cách để nhớ giải phẫu cũng tựa như như vậy .
Dĩ nhiên, nhiều lúc ta cần biến hóa qua vài chặng .
Hãy tưởng tượng, chỉ cần sau 5 – 7 ngày tham gia HUH, bạn sẽ thành thạo các kỹ thuật đổi khác và thiết kế xây dựng mốc đó .
Điều gì sẽ xảy ra nhỉ ?
Bạn sẽ không còn phải lo ngại với môn giải phẫu nữa .
Không chỉ môn giải phẫu, mà còn …
Các môn hình thái học khác nữa ( mô phôi, giải phẫu bệnh … )
“LÀM THẾ NÀO TÔI CÓ THỂ ĐĂNG KÝ HỌC HUH VẬY”
Rất may cho bạn !
Giờ đây HUH đã hoàn toàn có thể học trực tuyến .
Bạn hoàn toàn có thể học bất kể đâu, bất kể khi nào .
Các bài giảng thêm ( hướng dẫn hàng tuần ) đều được ghi hình lại, và bạn hoàn toàn có thể học đi học lại nếu muốn .
“TÔI MUỐN BIẾT THÊM THÔNG TIN VỀ HUH, ĐƯỢC CHỨ Ạ?”
Được !
XEM THÔNG TIN LỚP HUH TẠI ĐÂY 

Tóm lại, để hoàn toàn có thể học tốt môn giải phẫu …
Cần hai thứ :

• RÕ RÀNG TRONG TƯ DUY

Giải phẫu là môn hình thái học. Có ba Lever nhu yếu của việc ghi nhớ .

• PHẢI XÂY DỰNG ĐƯỢC MỐC.

MỐC sẽ giúp bạn nhớ nhanh và nhớ lâu .
Mọi thứ sẽ được đào tạo và giảng dạy tại lớp HUH Online
Tác giả, bác sĩ: Lê Trọng Đại

P/s: Quý tặng em quyển sổ tay Hướng dẫn học nhàn mà hiệu quả tại trường y dược. Nó sẽ giúp em học tốt các môn từ Y1 đến Y6. Tải về ở đây nhé

Chia sẻ bài viết này

Source: https://vietsofa.vn
Category : Góc học tập