Cách làm bài văn nghị luận lớp 7

A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ

1. Muốn làm bài văn lập luận giải thích thì phải thực hiện bốn bước :

Tìm hiểu đề và tìm ý ,
Lập dàn bài ,
Viết bài ,
Đọc lại và thay thế sửa chữa .
2. Dàn bài :
Mở bài : Giới thiệu điều cần phải giải thích và gợi ra phương hướng giải thích .
Thân bài : Lần lượt trình diễn các nội dung giải thích, cần sử dụng các cách lập luận giải thích tương thích .
Kết bài : Nêu ý nghĩa của điều được giải thích so với mọi người .
3. Lời văn giải thích cần sáng sủa, dễ hiểu. Giữa các phần, các đoạn cần có kiên kết.

B. HƯỚNG DẪN TÌM HlỂU BÀI

Các bước làm bài văn lập luận chứng minh
Muốn làm bài văn giải thích cần triển khai các bước sau :
1. Tìm hiểu đề và tìm ý
Trước hết, cần đọc kĩ đề bài, gạch dưới :
Những từ ngữ cần khám phá nghĩa đen, nghĩa bóng ;
Những từ ngữ tiềm ẩn nội dung thâm thúy, có sức khái quát cao trong các câu tục ngữ, danh ngôn ở trong đề bài .
Trên cơ sở đó, thực thi tìm các ý thiết yếu ( chỉ ra các lớp nghĩa, các tầng nghĩa của 1 số ít từ ngữ quan trọng trong câu nói và của hàng loạt câu nói, nhằm mục đích làm sáng tỏ nội dung câu nói, sáng tỏ yếu tố cần giải thích trong đề bài ) .
2. Lập dàn bài
Yêu cầu quan trọng nhất của bước này là sắp xếp các ý tìm được theo một trình tự nhất định, nhằm mục đích từng bước làm sáng tỏ nội dung của yếu tố cần giải thích .
Cần nắm chắc mục đích yêu cầu của từng phần trong cấu trúc của dàn bài trong bài văn lập luận giải thích. Cụ thể là:

Mở bài : Giới thiệu yếu tố cần giải thích
Trên đại thể, có một số ít cách mở bài sau :
+ Đi thẳng vào yếu tố .
+ Đốì lập thực trạng với ý thức .
+ Đi từ chung đến riêng, từ khái quát đến đơn cử, từ xa đến gần nghĩa là nêu yếu tố chung ( trong đó bao hàm yếu tố được biểu lộ trong câu nói ) rồi dẫn ra câu nói
Thân bài : Phần này cần được tiến hành theo trình tự sau :
+ Nêu nghĩa đen, nghĩa bóng của từ quan trọng trong câu nói .
+ Lần lượt nêu các lớp nghĩa, các tầng nghĩa hàm ẩn trong câu nói, từng bước làm sáng tỏ nội dung câu nói, sáng tỏ yếu tố cần giải thích .
Kết bài : Nêu ý nghĩa của yếu tố được giải thích so với ngày này .
3. Viết bài
Dựa vào dàn bài đã kiến thiết xây dựng được, kêu gọi từ ngữ, cách diễn đạt để chuyển hóa dàn bài thành một bài văn hoàn hảo, có cấu trúc ba phần : Mở bài, Thân bài, Kết luận. Các câu trong đoạn văn, bài văn cần được link với nhau ngặt nghèo, lô-gíc, cùng tập trung chuyên sâu làm sáng tỏ từng góc nhìn, từng phương diện của yếu tố cần giải thích. Mỗi ý chính, ý lớn trong dàn bài nên viết thành một đoạn văn .
4. Đọc lại và sửa chữa
Đọc lại sau khi viết là một nhu yếu, một việc làm thông thường, quen thuộc nhằm mục đích kiểm tra lần cuốixem bài văn vừa viết có tương thích vối nhu yếu của đề bài, tương thích với dàn bài không .
Ngoài ra, đọc lại sau khi viết còn có công dụng kiểm tra lại về câu văn, về chính tả, về diễn đạt ; để kiểm soát và điều chỉnh, thay thế sửa chữa kịp thời nếu phát hiện được những chỗ sai sót .
C. HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP
Bài tập này nhu yếu các em hãy tự viết thêm những cách kết bài khác cho đề bài : Nhân dân ta có câu tục ngữ : Đi một ngày đàng, học một sàng khôn Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ đó .
Dưới đây là 1 số ít Kết bài, các em hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm :
Cùng với tiến trình hội nhập quốc tế của quốc gia, nhu yếu ra quốc tế để học lấy những tân tiến của các nước tăng trưởng đang ngày càng trở nên thiết yếu. Chúng ta đi để học. Chúng ta học để thiết kế xây dựng quốc gia ngày càng đàng hoàng hơn, to đẹp hơn như lời Bác Hồ đã căn dặn. Câu tục ngữ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn cho đến nay vẫn còn nguyên giá trị của nó trong việc thê hiện tham vọng, khát vọng được đi xa để lan rộng ra tầm mắt của con người .
So với các vương quốc cùng khu vực, nước ta lỗi thời rất nhiều. Để thu hẹp khoảng cách này, tất cả chúng ta cần phải chăm sóc nhiều hơn nữa đến việc đi nhiều nơi, đến nhiều chỗ để du lịch thăm quan, học hỏi về cách đi, hướng làm, giải pháp Do đó, chân lí được đúc rút trong câu tục ngữ trên hoàn toàn có thể vận dụng ở mọi thời đại .
Xem thêm văn bản Sống chết mặc bay tại đây

Related